ERIS337: Arvioinnin teoreettiset perusteet ja ulottuvuudet erit.kasvattajan työssä
by Erja Kristiina Kautto-Knape
—
last modified
Jan 16, 2009 01:36 PM
Opintojaksolla opiskelija syventää tietämystään erityiskasvatukseen ja opetukseen liittyvästä arvioinnista. Opiskelija perehtyy arvioinnin
taustalla oleviin erilaisiin teoreettisiin lähestymistapoihin. Hän oppii myös
ymmärtämään arvioinnin, arviointikäytänteiden ja -välineiden taustalla
olevia oletuksia, niiden erilaisia sovellusmahdollisuuksia ja rajoituksia
sekä soveltamaan arvioinnin tuottamaa tietoa omiin pedagogisiin ratkai-suihinsa.